Motto „Open Minded“: Open Access, Open Source, Open Educational Resources, Linked Open Data, Open Government. …

Termin: 8./9.11.2013

Ort: Hochschule für Technik und Wirtschaft HTW Chur, CH-7004 Chur.

Anmeldung: wird möglich, aber nicht notwendig sein

Barcamps sind selbstorganisierte Formen der Weiterbildung, die sich in den letzten Jahren auch im bibliothekarischen und informationswissenschaftlichen Bereich als Ergänzung zu den anderen Formen der Weiterbildung etabliert haben (z.B. als Bibcamp oder frei<tag>). Bei diesen gelten alle Teilnehmenden als Expertinnen und Experten, entscheiden zu Beginn gemeinsam über die Programmstruktur und führen die gewählten Workshops gemeinsam durch.

Anschliessend an das Infocamp 2012, welches unter dem Motto „Future Libraries“ stattfand, veranstaltet das Schweizerische Institut für Informationswissenschaft an der HTW Chur das Infocamp 2013. Dieses steht unter dem Motto „Open Minded“: Open Access, Open Source, Open Educational Resources, Linked Open Data, Open Government. … Wir denken uns, dass ein Aufeinandertreffen von Akteurinnen und Akteuren dieser unterschiedlichen Bereiche interessante Brücken zwischen technischen und gesellschaftlichen Fragen, Wissenschaft, Bildung, Bibliothek und Öffentlichkeit schlagen könnte.

Zur Teilnahme ermutigt werden auch Studierende der Informationswissenschaft und angrenzender Gebiete. Die Konferenzsprache wird von den Teilnehmenden ausgehandelt. Eine ausführliche Einladung wird folgen.

Das Infocamp 2013 findet direkt im Anschluss an die Herbstschule 2013 der HEG Genève und der HTW Chur statt, die dieses Jahr ebenfalls in Chur durchgeführt wird.

Für die Organisationsgruppe

Karsten Schuldt, Rudolf Mumenthaler, Wolfgang Semar

Die drei prämierten Berichten sind (in alphabetischer Reihenfolge der Autorinnen und Autoren):

• Dörthe Böhner (bibliothekarisch.de): Zur aktuellen #newLIS-Diskussion (http://bibliothekarisch.de/blog/2012/09/08/zur-aktuellen-newlis-diskussion/). Dieser Beitrag schafft es, obgleich die Autorin gar nicht in Chur anwesend war und sich nur über die mobilen Quellen (Stream, Mikroblogs, Pad) informierte, über spezifische Diskussionen auf dem Camp zu berichten. Dies hat uns sehr erstaunt, aber auch erfreut.
• Rudolf Mumenthaler: #icamp12: unconference competence (http://ruedimumenthaler.ch/2012/09/11/icamp12-unconference-competence/). Der Autor hat auch während des Camps laufend über mehrere Kanäle berichtet, hier fasst er seine Eindrücke noch einmal für die englischsprachige Welt zusammen.
• J. Widmer (InfoWissChurBlog): Infocamp 12, Erfahrungsbericht einer Studentin (http://blog.informationswissenschaft.ch/infocamp-12-erfahrungsbericht-einer-studentin/). Leider wurde das Camp nicht von so vielen Studierenden der HTW Chur selber besucht, wie wir gehofft hatten. Besonders gefreut hat es uns, dass eine der Studierenden, die dennoch anwesend war, auf dem Camp sowohl Dinge gelernt als auch Spass gehabt hat und ihre Mitstudierenden dazu aufruft, sich solche Möglichkeiten beim nächsten Mal nicht entgehen zu lassen.

Wir sehen uns hoffentlich beim nächsten InfoCamp 2013 in Chur!  #icamp13

Open Access Zeitschrift: Raum 1.07 – Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/newlis

Publikationsunterstützung / beratung: Aula und Live-Stream – Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/Forschungsumg

Wiki Workshop Raum 1.15 – Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/icamp12-wikipedia

12.00 – 13.30 Uhr
Abschlussplenum (mit  Live-Stream)

Übrigens: Unsere Etherpads werden entgegen der gestrigen Ankündigung NICHT von Zeit zu Zeit gelöscht

11:45 bis 13:15 Uhr
Etherpad für die Keynotes: http://pad.infowiss.net/p/icamp12-keynotes

14:15 bis 15:15 Uhr
OA-Zeitschrift: Raum 1.07 – Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/newlis

Informationskompetenz / Nutzer-nicht-vor Ort: Raum 1.08 – Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/4R2qS7NiBh

Socia Media: Raum 1.15 – Etherpad: Notizen sind auch im Keynote-Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/icamp12-keynotes

15:30 bis 16:30 Uhr
Berufsbild: Raum 1.07 – Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/berufsbild

Forschungsunterstützung / Open Access: Raum 1.08 – Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/Forschungsunterstuetzung
Folien von Rudolf Mumenthaler: http://de.slideshare.net/ruedi.mumenthaler/infocamp-forschung-14205178

Digitale Medien / Wiki etc: Raum 1.15 – Etherpad: Notizen sind auch im Keynote-Etherpad: http://pad.infowiss.net/p/icamp12-keynotes

Kein Stream bei den einzelnen Sessions

16:30-17.30 Uhr: Plenum in der Aula (wieder mit Live-Stream)
17.30-22.00 Uhr: Social Event im Wintergarten der Mensa

NEU: Der grobe Rahmen-Ablaufplan wurde aktualisiert: http://infocamp.ch/wiki/ablaufplan/. Der detaillierte Ablauf wird zu Beginn des InfoCamps von den TeilnehmerInnen mitbestimmt.

InfoWiss-Etherpad (zum Live-Kollaborieren): pad.infowiss.net (Einzel-Pad anlegen und dann URL kommunizieren)
Oder einfach Wunsch-Name an die URL anhängen:
http://pad.infowiss.net/WUNSCHNAME

Anmeldeliste für Teilnehmer: http://infocamp.ch/wiki/teilnehmerinnen-und-teilnehmer/

Was leider immer wieder einmal bemängelt wird, ist, dass diese Darstellungen nur teilweise hilfreich für diejenigen sind, die nicht an der jeweiligen Unkonferenz teilnehmen können. Die Beiträge seien oft zu kurz, was wirklich besprochen wird, würde nicht ganz klar werden et cetera.

Das Team des Infocamp möchte dieses Problem angehen. Lambert Heller hat in seinem letzten Posting schon darauf hingewiesen, welche Formen der elektronischen Beteiligung am Infocamp es geben wird. Wir wollen aber auch dazu aufrufen, sich auf dem Infocamp Gedanken darüber zu machen, wie diese Veranstaltung für die Nachwelt so festgehalten werden kann, dass nachvollziehbar wird, was besprochen wurde, welche Thesen vertreten und welches Wissen vermittelt wurde. Im Idealfall soll von anderen aus dieser Berichterstattung etwas für ihr bibliothekarische oder wissenschaftliche Praxis gelernt werden.

Wir loben deshalb einen kleinen Wettbewerb zum Infocamp aus. Für die drei informativsten Beiträge zum Infocamp vergibt das Organisationsteam des Infocamp je ein Buchpaket. Die Beiträge sollten spätestens zwei Wochen nach dem Infocamp (also am 22.09.2012) veröffentlicht sein (oder, wenn sie gedruckt publiziert werden, uns zur Anschauung vorliegen). Die Form und das Medium ist egal, genauso wie die Länge. Wir finden die Verbindung von unterschiedlichen Medienformen gut, aber Hauptkriterium ist, dass die Berichterstattungen Personen, die nicht am Infocamp teilnehmen konnten, darüber informieren, was mit welchen Ergebnissen besprochen wurde.

Die Fragen zur bibliothekarischen Beratung von Autoren stieß auf ein vielfältiges interessiertes Echo. Da leider nicht alle nach Chur kommen werden, führen wir diese Session so durch, dass alle Interessierten auch virtuell teilnehmen können:

• Die Session findet am Freitag, den 7. September von 15 bis 16 Uhr statt.
• Sie wird per Video-Lifestream übertragen; genaueres folgt hier in Kürze.
• Unter dem Twitter-Hashtag #icamp12 können während der Session Fragen gestellt und Diskussionbeiträge gemacht werden; diese werden vom Moderator in die Session eingebracht.
• Idee > 140 Zeichen? — Es steht auch ein Etherpad für die Session zur Verfügung.
• Ein letzter und wichtiger Punkt: Wenn Sie zu den aufgeworfenen Fragen zum Thema Publikationsberatung bereits jetzt neugierige Fragen, prägnante Vorschläge oder provokative Statements haben, dann schicken Sie mir diese bitte — als Kommentar unter diesem Beitrag hier oder per Mail an LH(ät)wikify.org!

Ein paar wenige Tipps für den Umkreis von Chur zu geben ist daher fast ein Ding der Unmöglichkeit .
Um nur ein Beispiel herauszupicken: Es lohnt eine Fahrt mit der Räthischen Bahn von Chur nach Arosa — dort empfiehlt es sich vielleicht noch von Arosa aus hoch auf den Weisshorn-Gipfel zu fahren, oben wurde neu ein Restaurant mit schönem Ausblick renoviert/eröffnet: http://www.arosabergbahnen.com/gastro/der-weisshorngipfel/news.html

Ansonsten gibt es im Umfeld von Chur soviele Möglichkeiten zum Freizeitvertreib, dass die Qual der Wahl besteht. Es sollte für fast jeden Geschmack etwas dabei sein: Wandern, Schwimmen, Radfahren oder mit der Bahn durch die Gegend kutschieren … http://www.churtourismus.ch/ ist auf jeden Fall ein guter Start.

Wenn man mit dem Postbus/Postauto hoch in die bekannten Wintersportgebiete Flims und Trin fährt, gibt es da beispielsweise die traumhaften Bergseen Crestasee und Caumasee, in denen man baden kann. Anfang September könnte es aber schon witterungsbedingt etwas zu kühl dafür sein. Aber in dieser Region “Surselva” kann man auch wunderbar wandern, die Aussicht ist grossartig. Da sollte man aber schon einen guten Tagestrip einplanen, “mal so am Nachmittag” ist wohl zu kurz. Hin und zurück aus Chur kommt man eigentlich recht komfortabel mit dem Postauto oder der Bahn.

http://www.crestasee.com/
http://www.caumasee-flims.ch/
http://www.surselva.info/
http://www.postauto.ch/

Natürlich lohnt es sich auch, Chur zu Fuss erkunden und sich die Museen anschauen. Oder ein Velo mieten und einfach mal am Rhein entlang fahren, die Rad- und Wanderwege sind exzellent ausgebaut. Oder mit der Bahn die benachbarten Ortschaften erkunden. Oder einfach am Arcas-Platz im Cafe sitzen

Anne Christensen ist in der bibliothekarischen Szene bekannt als Macherin von Projekten wie Stella (einem der ersten bibliothekarischen Chatbots in Deutschland) und beluga (einem der ersten auf Open Source basierenden Discovery-Systeme). Sie verfolgte und verfolgt bei ihren Projekten einen radikal offenen Innovations-Ansatz — schon bevor Innovationsmanagement und Social Media in aller Munde waren.

Denn obwohl beluga “nur” ein Stück bibliothekarischer Infrastruktur werden sollte, erzählte Anne Christensen im Weblog ihres Projekts immer wieder relevante und spannende Geschichten von der (Weiter-)Entwicklung dieses Systems. Der besondere Augenmerk dieses offenen Projektstils liegt erkennbar auf der Interaktion mit verschiedenen Stakeholdern: Die Einbeziehung von Gruppen auf dem Campus in verschiedenen Testphasen kommt ebenso zur Sprache wie das “Mitnehmen” derjenigen, die an Bibliotheken arbeiten. Und das ist die Geschichte, die Anne Christensen zu erzählen nicht müde geworden ist (als gefragte Vortragende auf bibliothekarischen Lehr- und Weiterbildungsveranstaltungen, als Projektmanagerin, nicht zuletzt als Veteranin der bibliothekarischen Barcamps in Deutschland): Projekte wie Beluga ändern “unsere” bibliothekarische Arbeitswelt von Grund auf — aber sie tun das nicht ohne uns.

“Online” entwertet die konkreten Tätigkeiten von BibliothekarInnen demzufolge nicht. Vielmehr bieten neue Dienste das Potential, unsere Tätigkeiten zu transformieren. Diese Transformierbarkeit bibliothekarischen Know-Hows (mit dem Namen ihres persönlichen Blogs, “a growing organism”, spielt sie auf Ranganathans fünftes Gesetz an), das Zueinanderpassen von persönlichen und maschinengestützten Interaktionen, wird von Anne Christensen immer wieder bewiesen und illustriert. Teil dieses Bildes einer dienenden Rolle der (Online-)Technologien ist übrigens die gleichberechtigte Präsenz auch nicht-digitaler Themen (Stichwort Garderobenpflicht) in Anne Christensens gebloggter Berufstätigkeit.

Präsentation von Anne Christensen 2011-2012.

Biographie Anne Christensen:

Aktuell: Head of Public Services bei Leuphana Universität Lüneburg, Universitätsbibliothek.

Früher: Project Manager bei Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky; Lecturer bei Hochschule für Angewandte Wissenschaften; Web Services Librarian bei Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky; Librarian bei Universität Hamburg, Fakultät für Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften; Junior Research Executive bei Research International; Reference Librarian bei Universitätsbibliothek Kassel – Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel. (Quelle: LinkedIn)